??? “終于找到你了，姑娘，謝謝你！……”9月28日上午，在衢州市人民醫院上演了感人的一幕。

??? 聽說要找的好心姑娘就在市人民醫院上班，早上9點還不到，周女士和丈夫便捧著鮮花和錦旗趕到醫院。雙方見面后，周女士抑制不住流下感激的眼淚?！拔抑挥浀媚翘祢T著騎著就暈了，再有意識時已經躺在醫院，我女兒說是個跟她差不多年紀的姑娘送我來的。我是個有恩必報的人，找不到好心人心里就有個疙瘩，所以再困難也要找到她?！敝芘考拥卣f，“沒想到她也在醫院里工作，還跟我同姓，真是緣分。

??? 9月5日上午七點左右，家住柯城區姜家山的周女士騎車到斗潭公園附近突然昏倒在地，一位上班途中的姑娘正好路過，見情況緊急，小姑娘立即對周女士進行現場施救，打了120急救電話并陪同周女士到了衢州市人民醫院急診科，給醫生描述了當時的情況。小姑娘用周女士的手機聯系了家屬，等家屬來到醫院后就匆匆離開了。

??? 此后，周女士在市人民醫院接受了9天住院治療?！奥犖遗畠赫f，當時救我的是一個小姑娘，可是我女兒問小姑娘的名字和聯系方式時，小姑娘說趕著上班，結果什么也沒留下就匆匆走了?！笨祻统鲈汉?，周女士一直掛念著這個當時幫助過她的小姑娘，多方打聽，卻始終沒有消息?！搬t院的醫生可能知道好心人是誰，所以我想問問當時救我的醫生”周女士想著能從醫院找些線索，為此，9月24日下午，周女士特地來到市人民醫院急診科打聽消息。多方打聽未果，最后通過監控視頻，周女士終于看到了“好心人”的模樣。為了達成周女士的心愿，醫院在微信公眾號推送了一條找尋消息，被市民大量轉發到朋友圈，不到兩小時，關于視頻截圖中女孩的線索紛紛浮現，到第二天最終確認了女孩的身份。

??? 她叫周心怡，21歲，是衢州市職業技術學院護理系2013級衢醫班8班的學生，今年7月開始在市人民醫院實習。

??? 見到周女士時，周心怡十分詫異，“沒想到阿姨找了我這么多天，今天還特地來感謝我?！?回憶起當天的情景，她顯得有些羞澀?！搬t院在我們崗前培訓時有教過我們路上遇到這種情況該怎么處理。當時阿姨就倒在我身旁，我沒考慮那么多就趕緊施救了，這是我應該做的?！?

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??? 注：“衢醫班”，即衢州市人民醫院班，是根據衢職院人才培養和市人民醫院西區院區建設需求而合作辦的護理專業人才培養班，由院校雙方共同制定人才培養方案與教學計劃，組織優秀團隊進行“高質量高起點”地教育教學和合作辦學項目的管理。自2011年5月開始，至今已成功開辦兩屆“衢醫班”。

??? 院校雙方根據協議內容和人才培養計劃積極完成教育教學任務?！搬獒t班”部分課程由市人民醫院安排專業護理老師進行理論授課、實訓示教及分組練習，其學生在大學期間的所有實習項目，也安排在我院進行。更注重學生的人文素養教育，開設“衢醫文化”系列講座，由醫院黨政領導、護理資深專家主講，包括《如何做一名好員工》、《新形勢下如何提高醫務人員素養和能力》、《衢州市人民醫院院史》、《醫患糾紛現狀與未來》、《護理服務技巧與藝術》、《護理職業生涯規劃》、《樹立護理職業的慎獨精神》等。同時搭建“衢醫志愿者”服務平臺，學生分組在雙休日期間到醫院門診進行“志愿者服務”，并安排一對一老師帶教。通過系列舉措，將衢醫“恪盡職守善待病人”的服務理念、“忠誠嚴謹 謙和 創新”的八字院風傳遞給學生，營造良好的人文護理服務氛圍,教會學生們從自我做起，從現在做起，從點滴做起，踐行“有時，去治愈；常常，去幫助；總是，去安慰”。

??? 在繁忙、緊張的學習之余，醫院也重視學生心理健康活動，開展衢醫班各類主題班會、邀請其參加醫院年終文藝匯演、職工運動會等，融娛樂、學習和教育為一體，增強團隊凝聚力，讓學生感受衢醫濃厚的文化氛圍。

??? 另外，針對品學兼優而家庭困難的“衢醫班”學生，市人民醫院還將設立獎學金給予資助。

??? “衢醫班”的開辦，是院校雙方不斷探索特色化、多樣化的合作辦學道路和人才培養模式的結果，同時也為實現人才培養與市場需求的無縫對接提供了可借鑒的經驗。